בריונות לא צריך להיות נסבל

• none 25, 2024

"סטודנט הוא תקף או הופך קורבן כאשר הוא נחשף, שוב ושוב ולפעמים, לפעולות שליליות שבוצעו על ידי תלמיד אחר או כמה מהם ", כך הגדיר הפסיכולוג בריונות דן אולוז , התלמיד הראשון של הנושא. אולוז החל לחקור אלימות בבית הספר בנורווגיה, מולדתו, בשנת 1973; עם זאת, מאז 1982 הוא הפך להיות מעורב יותר כתוצאה התאבדות של שלושה צעירים קורבנות של בריונות.

מושג זה, כך באופנה בימינו, מתייחס גם א חוסר איזון של כוחות שבו התוקפן מאיים על קורבן באמצעות סוגים שונים של התנהגויות לא רצויות: מן המילולי (כגון בדיחות כבדות, עלבונות או דיבה); הפסיכולוגיים, מה שהופך את הקורבן לחסר ביטחון; חברתי, על ידי התעלמות, לא כולל או בכוונה לעזוב מישהו להתעלם, אפילו הפיזיקאים, דרך מכות , שריטות o דוחף . לפעמים, זה אדם שעושה את הצקה, אבל רוב הזמן, זה קבוצה או כנופיה. בבריונות הדבר החשוב ביותר הוא לא הפעולה עצמה, אלא את ההשפעות שהיא מייצרת בקרב קורבנותיה.

כמה סימנים של הטרדה שצריך להדאיג אותנו

בריונות היא מציאות בעידן גיל ההתבגרות שבו חווים חוסר ביטחון נוסף - שיש לחסל אותו מחזיתות שונות (משפחה, בית ספר וחברה). במקרה של הורים, הם חייבים להיות מודעים מאוד סימנים מסוימים כדי לעזור לזהות אם הילדים שלך קורבנות של בריונות . לדוגמה:

• שינויים פתאומיים במצב הרוח (דיכאון, גירוי או כאב)
• שינויים בהרגלי אכילה (אכילת יתר או אכילה קטנה)
• המציא תירוצים לא ללכת לבית הספר או רוצה לשנות את בתי הספר
• מרגיש כל הזמן חולה
• חבורות או שריטות
• מתקשה להירדם

במקרה של כל סימן המציין כי הילד קורבן של הטרדה אתה צריך לדבר עם הילד ולנסות להביע את הרגשתו, כמו גם לנסות להבין למה הוא מתנהג בצורה מסוימת.

אם זה מאומת כי זה מקרה של בריונות, אתה צריך ללכת מיד לרשויות בית הספר כדי לנסות לפתור את הבעיה, קודם עם מורה לקבוצה ו ולאחר מכן עם הכתובת ; אם אין לך את התמיכה של בית הספר כדי לעזור לפתור את הסכסוך, אתה צריך לשקול ברצינות לשנות את הילד מבית הספר.

מה הסיבה לבריונות?

לדברי Owles, בין הגורמים שיכולים לגרום לאלימות בבית הספר סוגים מסוימים של משפחות מתפקדת. ילדים שגרים ב גרעין המשפחה של אלימות, נטישה או התעללות יש סיכוי גבוה יותר לחזור על התנהגויות אלה עם קטינים אחרים הם רואים חלש יותר. כמו כן, קטינים בעלי הערכה עצמית נמוכה עשויים להרגיש את הצורך לאשש את עצמם, לגרום לאחרים להרגיש פחות, דרך עלבונות או התעללות. סוג משמעת המקדם את אותו בית ספר יכול להיות גורם שמעדיף את המקרים של בריונות. מומחים סבורים כי מקרים של הטרדה נוטים יותר להתרחש בבתי ספר בהם יש תלמידים רבים מעקב גרוע .

מעקב אחר מסעות פרסום במקסיקו כדי למנוע בריונות

במקסיקו, משרד החינוך הציבורי יישם תוכנית סדנאות למאבק בבריונות: באמצעות בובות, תלמידים יכולים לבטא את רגשותיהם במצבים של בריונות. הוא גם פירט את מדריך "לחנך ולהגן", כלי מומלץ למורים ולמנהלים של בתי ספר יסודיים ותיכוניים ציבוריים, כך שילדים וצעירים שמטרתם של הטרדה או תקיפה יטופלו כ"עדים מוגנים "ויעודדו גינוי של הקורבנות שלהם .

מה ההורים לא צריכים לעשות במקרה של בריונות

מומחים מאמינים כי ילדים לא צריכים להיות מתבקשים לפתור את הבעיה לבד, הרבה פחות עם אלימות. זה, רחוק מלהביא לפתרון מצב של הטרדה, יכול לגרום יותר לחץ בקרב ילדים או מתבגרים . מעל לכל, יש לשמור על תקשורת פתוחה עם הילדים כדי לצפות את המצבים האלה; אם הם עשויים להרגיש שהם יכולים לסמוך על הוריהם, יהיה להם יותר ביטחון לחלוק את דאגותיהם ובעיותיהם.

none: אל תשתפו. אל תשתתפו. (none 2024).