iPad ככלי הוראה בבתי ספר

• none 1, 2024

מוקדם יותר השנה מדען המחשב האמריקאי אלן קאי , אבא של תכנות מונחה עצמים ואת שפת Smalltalk, אמר כי "הדבר החשוב" של הופעתה של iPad , הוא היכולת שיש לך, כמו תוכנה למידה עבור קטינים.

Kay, בעל דוקטור Honoris Causa על ידי אוניברסיטת Murcia (ספרד) על תרומתו לפיתוח המחשב האישי תכנות מונחה עצמים, עולה כי מחשבים אינם משמשים ללמידה של הילדים. עבורו, מחשבים משמשים רק כדי לגשת אינטרנט בבתי הספר, אך לא ככלי למידה הממלא את מלוא הפוטנציאל שלו כאשר הוא מתמודד עם נושאים מורכבים, כגון מדע מתקדם.

במקרה של קטינים עם בעיות למידה או צרכים מיוחדים, המומחים מסכימים כי פלטפורמה, במסגרתו Ipad או Iphone , היא משפיעה על מיומנויות הקשורות לתפיסה, רכישת אוצר מילים, שיפור פונטיקה ותחביר, פיתוח זיכרון ותיאום עין יד.

הiPad זה יותר מאשר כלי חינוכי, שכן הוא מאפשר לכלול תמונות וקטעי וידאו המעניינים את הילד (של אותו, את עצמו או את משפחתו), ומאפשר להם להיות מאוכלסים לטעמם, כך שילדים יכולים לנווט ביישומים של שינוי פעילות המכשיר כאשר הם רוצים, הודות לסדרה של יישומים (כמה בחינם ואחרים עם עלות) שיאפשר לך לבטא את היצירתיות שלך לשחק, בעוד נהנה ולמידה.

אנו מתמודדים עם דור חדש להוט לחקור, כי הוא לא מפחד ללחוץ על כפתור, להאזין לקולות, לעשות תערובות וללכת האינטואיציה שלהם כדי לגלות את הפוטנציאל של הטכנולוגיה החדשה.

none: מחשב לכל מורה (none 2024).